Web3 освіта: підключення когніції, талантів та активів на основі фундаментальної логіки

«Підприємництво Web3.0» — це програма, що зосереджена на інтерв'ю з китайськими підприємцями Web3.0. Щосереди вечором програма запрошує лідерів галузі, провідні установи та відомих підприємців у студію, щоб через позитивний вислів, раціональні обговорення та обмін досвідом сприяти дотриманню норм і здоровому розвитку китайської галузі Web3.0.

У епоху Web3 асиметрія в знаннях, нестача кадрів та невизначеність сценаріїв використання активів є трьома основними проблемами. Як через освіту зв'язати ці три аспекти, щоб допомогти здоровому розвитку галузі? У цьому випуску програми ми запросили президента Гонконгського університету Web3 Ян Цзюня. Від традиційного консалтингу "робітника знань" до "військової академії" Web3 освіти, Ян Цзюнь, з восьмирічним досвідом в консалтингу та семирічним заглибленням у Web3, ділиться тим, як університет Web3 може через систематичну освіту надати можливості для підвищення свідомості, підготовки кадрів та використання активів, допомагаючи трансформації компаній Web2 та інтеграції особистостей в екосистему Web3, вносячи раціональність та довгострокову перспективу в галузь.

Ян Цзюнь розповів про свій професійний досвід. Він раніше працював в традиційній компанії з управлінського консалтингу протягом восьми років, займаючись стратегічними перетвореннями, організаційними процесами, людськими ресурсами та іншими сферами. У 2018 році, коли почалася бум блокчейну, він почав знайомитися з цією областю. У 2020 році він приєднався до Huobi University, заснувавши курс глобальних лідерів блокчейну, виховавши групу підприємців Web3, які розподілені по всьому світу. У січні 2025 року він офіційно зареєстрував у Гонконзі Global Research Institute 3.0, скорочено Web3 University, позиціонуючи його як "Макінсі" індустрії Web3, спираючись на політичні переваги Гонконгу, займаючись управлінським консалтингом та освітою.

Говорячи про мотивацію переходу від Huobi University до Web3 University, Ян Цзюнь зазначив, що цей процес повністю перевернув його уявлення. Він виявив, що Web3 - це не просто поверхнева технологія, а ціла екосистема. Цінність освіти полягає не в заробітку, а в формуванні бренду, наданні можливостей підприємцям та технічним спеціалістам, а також у сприянні глобалізації проектів. Це прагнення змусило його вирішити створити Web3 University, сподіваючись через системну освіту та консалтинг допомогти галузі встановити уявлення, розвивати таланти та з'єднувати активи.

Щодо відмінностей та спільних рис між освітою Web3 та традиційною освітою, Ян Цзюнь зазначив, що освіта Web3 спершу повинна вирішити проблему сприйняття. Багато людей ще не розуміють концепції блокчейну, метавсесвіту, DeFi, RWA тощо. Мета освіти Web3 полягає в тому, щоб допомогти учням перейти від сприйняття "не стосується мене" до "в майбутньому обов'язково стосуватиметься". Крім того, освіта Web3 більше акцентує увагу на порожньому розумі та практично орієнтованому підході.

Коли йдеться про поширені помилки в освіті Web3, Ян Цзюнь зазначає, що найпоширеніша помилка полягає в тому, що Web3 вважається лише спекуляцією на монетах або можливістю швидкого збагачення. Ключем до просвітництва є зміна свідомості, щоб учні перейшли від "непов'язаного" до "пов'язаного". Способи просвітництва Web3 університету включають використання зворотного мислення, розробку базових курсів та керівництво практикою.

Для трансформації підприємств Web2 у Web3 Ян Цзюнь радить, що першим кроком є навчання та освіта, але не слід поспішати з повною трансформацією. Він пропонує підприємствам створити інноваційні підрозділи, щоб виховати ключових співробітників, які вивчатимуть Web3, у поєднанні з реаліями підприємства для дослідження можливостей. Команда керівників повинна навчатися однією мовою, щоб досягти єдиного розуміння.

Web3 університет через системні курси та навчання на прикладах допомагає підприємствам зрозуміти сценарії застосування таких напрямків, як RWA, уникнути сліпого all in. Метою освіти є не те, щоб підприємства відразу почали заробляти, а щоб знизити "податок на пізнання" та знайти підходящий шлях трансформації.

Говорячи про статус Гонконгу в екосистемі Web3, Ян Цзюнь вважає, що Гонконг є ідеальною базою для Web3, маючи переваги в трьох аспектах: політиці, талантах і відповідності. Гонконг не лише є політичним центром, а й точкою з'єднання талантів і активів.

Для молоді, яка хоче увійти в Web3, Ян Цзюнь радить починати з навчання, обирати надійні команди та накопичувати досвід з базових посад. Він підкреслює, що не слід вкладати всі сили в проекти або прагнути до швидкого збагачення, а слід поступово зміцнювати свої позиції, вивчати тенденції галузі та брати участь у практичних заходах.

Нарешті, Ян Цзюнь поділився планами на наступні три роки, основна мета яких - глибоке освоєння освіти та створення фізичного університету Web3. Він сподівається, що створення експертного аналітичного центру, фізичного університету та зниження податків на знання допоможе розвитку галузі.

Ян Цзюнь підсумовує свої життєві спостереження словами: "Небо рухається, і благородна людина має невпинно зміцнювати себе; Земля є основою, і благородна людина має мати глибоку моральність, щоб нести речі". Він вважає, що Web3 не є швидким шляхом до багатства, а екосистемою, яка вимагає навчання, глибокої роботи і дотримання норм. Він закликає всіх не переслідувати модні тенденції, а стабільно розвиватися, поєднуючи знання з багатством.