Éducation Web3 : la logique sous-jacente reliant la cognition, les talents et les actifs
"Entrepreneuriat Web3.0" est une émission axée sur les interviews d'entrepreneurs Web3.0 en Chine. Chaque mercredi soir, cette émission invite des figures de l'industrie, des institutions de premier plan et des entrepreneurs renommés dans le studio de diffusion, à travers des déclarations positives, des discussions rationnelles et le partage d'expériences, pour soutenir la conformité et le développement sain de l'industrie Web3.0 en Chine.
À l'ère du Web3, l'asymétrie de l'information, le manque de talents et l'incertitude des scénarios d'application des actifs sont trois points de douleur majeurs. Comment relier ces trois éléments par l'éducation pour soutenir le développement sain de l'industrie ? Dans cet épisode, nous avons invité Yang Jun, président de l'Université Web3 de Hong Kong. Passant du "travailleur du savoir" de la consultation traditionnelle à l'"école militaire de Huangpu" de l'éducation Web3, Yang Jun partage avec huit ans d'expérience en consultation et sept ans d'exploration approfondie du Web3, comment l'Université Web3 peut, grâce à une éducation systématique, habiliter l'upgrade cognitif, la formation de talents et l'application des actifs, en aidant les entreprises Web2 à se transformer et les individus à s'intégrer dans l'écosystème Web3, injectant ainsi rationalité et long-termisme dans l'industrie.
Yang Jun a présenté son parcours professionnel. Au début, il a travaillé pendant huit ans dans une société de conseil en gestion d'entreprise traditionnelle, se concentrant sur des domaines tels que la transformation stratégique, les processus organisationnels et les ressources humaines. En 2018, avec l'essor de la blockchain, il a commencé à s'intéresser à ce domaine. En 2020, il a rejoint Huobi University et a fondé le cours des leaders mondiaux en blockchain, formant un groupe d'entrepreneurs Web3 répartis dans le monde entier. En janvier 2025, il a officiellement enregistré l'Institut de recherche mondial 3.0 à Hong Kong, abrégé en Web3 University, qui se positionne comme le "McKinsey" de l'industrie Web3, tirant parti des avantages politiques de Hong Kong pour fournir des services de conseil en gestion d'entreprise et d'éducation.
En parlant de la motivation qui l'a conduit de Huobi University à Web3 University, Yang Jun a déclaré que ce processus a complètement bouleversé sa perception. Il a découvert que Web3 n'est pas seulement une technologie superficielle, mais un écosystème complet. La valeur de l'éducation ne réside pas dans le profit, mais dans la construction de la marque, l'autonomisation des entrepreneurs et des talents techniques, et la promotion de la mondialisation des projets. Cette aspiration l'a amené à fonder Web3 University, espérant, à travers une éducation systématique et du conseil, aider l'industrie à établir une compréhension, à former des talents et à relier des actifs.
Concernant les similitudes et les différences entre l'éducation Web3 et l'éducation traditionnelle, Yang Jun souligne que l'éducation Web3 doit d'abord résoudre le problème de la cognition. Beaucoup de gens ne comprennent pas encore des concepts tels que la blockchain, le métavers, le DeFi, les RWA, etc. L'objectif de l'éducation Web3 est de permettre aux apprenants de passer d'une perception de "sans rapport avec moi" à "certainement en rapport avec l'avenir". De plus, l'éducation Web3 met davantage l'accent sur l'état d'esprit de la tasse vide et l'orientation pratique.
En parlant des idées reçues courantes sur l'éducation Web3, Yang Jun a déclaré que l'idée reçue la plus fréquente est de penser que Web3 est synonyme de spéculation sur les cryptomonnaies ou d'opportunités de devenir riche. La clé de l'initiation est de changer la perception, amenant les apprenants de "sans rapport" à "avec rapport". Les méthodes d'initiation de l'université Web3 comprennent l'utilisation de la pensée inverse, la conception de cours de base et l'orientation vers la pratique.
Pour la transformation des entreprises Web2 vers Web3, Yang Jun suggère que la première étape soit l'éducation et l'apprentissage, mais qu'il ne faut pas se lancer dans une transformation complète de manière imprudente. Il recommande aux entreprises de créer des départements d'innovation pour former des éléments clés sur Web3 et explorer la faisabilité en fonction de la réalité de l'entreprise. L'équipe de direction doit apprendre ensemble sur la même fréquence et avoir une compréhension unifiée.
L'université Web3 aide les entreprises à comprendre les scénarios d'application de domaines tels que RWA grâce à des cours structurés et des études de cas, évitant ainsi de se lancer aveuglément. L'objectif de l'éducation n'est pas de faire gagner de l'argent immédiatement aux entreprises, mais de réduire la "taxe cognitive" et de trouver un chemin de transformation approprié.
En parlant de la position de Hong Kong dans l'écosystème Web3, Yang Jun estime que Hong Kong est un lieu idéal pour Web3, avec des avantages en termes de politique, de talents et de conformité. Hong Kong n'est pas seulement un haut lieu politique, mais aussi un point de connexion pour les talents et les actifs.
Pour les jeunes qui souhaitent entrer dans le Web3, Yang Jun conseille de commencer par l'apprentissage, de choisir une équipe fiable et d'accumuler de l'expérience à partir de postes de base. Il souligne qu'il ne faut pas investir tout son capital dans un projet ou rechercher la richesse rapide, mais plutôt avancer prudemment, apprendre les tendances du secteur et participer à des opérations pratiques.
Enfin, Yang Jun a partagé ses projets pour les trois prochaines années, qui se concentrent sur l'approfondissement de l'éducation et la création d'une université physique Web3. Il espère contribuer au développement de l'industrie en établissant des think tanks d'experts, une université physique et en réduisant la taxe cognitive.
Yang Jun résume ses perceptions de la vie par "Le ciel agit avec vigueur, l'homme de bien doit s'efforcer sans relâche ; la terre est vaste, l'homme de bien doit porter la vertu avec générosité". Il estime que le Web3 n'est pas un moyen rapide de s'enrichir, mais un écosystème qui nécessite apprentissage, approfondissement et conformité. Il encourage tout le monde à ne pas poursuivre les tendances, mais à croître de manière stable, en associant la connaissance à la richesse.
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UnluckyMiner
· Il y a 2h
pro souffle trop fort, la réalité reste que les pigeons sont nombreux
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FudVaccinator
· 08-05 09:23
Si personne ne paie, qui viendra à la classe ?
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GasOptimizer
· 08-04 14:22
Selon le KPI, le ROI de l'autonomisation éducative doit au moins dépasser 20%.
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AirdropHunterZhang
· 08-04 14:20
Où est-ce qu'on peut faire des bénéfices en silence pour participer à l'Airdrop web3 et apprendre?
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SmartContractPlumber
· 08-04 14:17
Le manque de talents est important, le niveau de contrôle est encore plus préoccupant, qui en subira les conséquences ?
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GasBandit
· 08-04 14:13
Lire encore me donne envie de gas.
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ApyWhisperer
· 08-04 14:13
Encore vu le piège des poupées russes dans l'éducation, hein ?
Le président de l'université Web3 explique de nouvelles voies pour le développement de l'industrie de l'autonomisation éducative.
Éducation Web3 : la logique sous-jacente reliant la cognition, les talents et les actifs
"Entrepreneuriat Web3.0" est une émission axée sur les interviews d'entrepreneurs Web3.0 en Chine. Chaque mercredi soir, cette émission invite des figures de l'industrie, des institutions de premier plan et des entrepreneurs renommés dans le studio de diffusion, à travers des déclarations positives, des discussions rationnelles et le partage d'expériences, pour soutenir la conformité et le développement sain de l'industrie Web3.0 en Chine.
À l'ère du Web3, l'asymétrie de l'information, le manque de talents et l'incertitude des scénarios d'application des actifs sont trois points de douleur majeurs. Comment relier ces trois éléments par l'éducation pour soutenir le développement sain de l'industrie ? Dans cet épisode, nous avons invité Yang Jun, président de l'Université Web3 de Hong Kong. Passant du "travailleur du savoir" de la consultation traditionnelle à l'"école militaire de Huangpu" de l'éducation Web3, Yang Jun partage avec huit ans d'expérience en consultation et sept ans d'exploration approfondie du Web3, comment l'Université Web3 peut, grâce à une éducation systématique, habiliter l'upgrade cognitif, la formation de talents et l'application des actifs, en aidant les entreprises Web2 à se transformer et les individus à s'intégrer dans l'écosystème Web3, injectant ainsi rationalité et long-termisme dans l'industrie.
Yang Jun a présenté son parcours professionnel. Au début, il a travaillé pendant huit ans dans une société de conseil en gestion d'entreprise traditionnelle, se concentrant sur des domaines tels que la transformation stratégique, les processus organisationnels et les ressources humaines. En 2018, avec l'essor de la blockchain, il a commencé à s'intéresser à ce domaine. En 2020, il a rejoint Huobi University et a fondé le cours des leaders mondiaux en blockchain, formant un groupe d'entrepreneurs Web3 répartis dans le monde entier. En janvier 2025, il a officiellement enregistré l'Institut de recherche mondial 3.0 à Hong Kong, abrégé en Web3 University, qui se positionne comme le "McKinsey" de l'industrie Web3, tirant parti des avantages politiques de Hong Kong pour fournir des services de conseil en gestion d'entreprise et d'éducation.
En parlant de la motivation qui l'a conduit de Huobi University à Web3 University, Yang Jun a déclaré que ce processus a complètement bouleversé sa perception. Il a découvert que Web3 n'est pas seulement une technologie superficielle, mais un écosystème complet. La valeur de l'éducation ne réside pas dans le profit, mais dans la construction de la marque, l'autonomisation des entrepreneurs et des talents techniques, et la promotion de la mondialisation des projets. Cette aspiration l'a amené à fonder Web3 University, espérant, à travers une éducation systématique et du conseil, aider l'industrie à établir une compréhension, à former des talents et à relier des actifs.
Concernant les similitudes et les différences entre l'éducation Web3 et l'éducation traditionnelle, Yang Jun souligne que l'éducation Web3 doit d'abord résoudre le problème de la cognition. Beaucoup de gens ne comprennent pas encore des concepts tels que la blockchain, le métavers, le DeFi, les RWA, etc. L'objectif de l'éducation Web3 est de permettre aux apprenants de passer d'une perception de "sans rapport avec moi" à "certainement en rapport avec l'avenir". De plus, l'éducation Web3 met davantage l'accent sur l'état d'esprit de la tasse vide et l'orientation pratique.
En parlant des idées reçues courantes sur l'éducation Web3, Yang Jun a déclaré que l'idée reçue la plus fréquente est de penser que Web3 est synonyme de spéculation sur les cryptomonnaies ou d'opportunités de devenir riche. La clé de l'initiation est de changer la perception, amenant les apprenants de "sans rapport" à "avec rapport". Les méthodes d'initiation de l'université Web3 comprennent l'utilisation de la pensée inverse, la conception de cours de base et l'orientation vers la pratique.
Pour la transformation des entreprises Web2 vers Web3, Yang Jun suggère que la première étape soit l'éducation et l'apprentissage, mais qu'il ne faut pas se lancer dans une transformation complète de manière imprudente. Il recommande aux entreprises de créer des départements d'innovation pour former des éléments clés sur Web3 et explorer la faisabilité en fonction de la réalité de l'entreprise. L'équipe de direction doit apprendre ensemble sur la même fréquence et avoir une compréhension unifiée.
L'université Web3 aide les entreprises à comprendre les scénarios d'application de domaines tels que RWA grâce à des cours structurés et des études de cas, évitant ainsi de se lancer aveuglément. L'objectif de l'éducation n'est pas de faire gagner de l'argent immédiatement aux entreprises, mais de réduire la "taxe cognitive" et de trouver un chemin de transformation approprié.
En parlant de la position de Hong Kong dans l'écosystème Web3, Yang Jun estime que Hong Kong est un lieu idéal pour Web3, avec des avantages en termes de politique, de talents et de conformité. Hong Kong n'est pas seulement un haut lieu politique, mais aussi un point de connexion pour les talents et les actifs.
Pour les jeunes qui souhaitent entrer dans le Web3, Yang Jun conseille de commencer par l'apprentissage, de choisir une équipe fiable et d'accumuler de l'expérience à partir de postes de base. Il souligne qu'il ne faut pas investir tout son capital dans un projet ou rechercher la richesse rapide, mais plutôt avancer prudemment, apprendre les tendances du secteur et participer à des opérations pratiques.
Enfin, Yang Jun a partagé ses projets pour les trois prochaines années, qui se concentrent sur l'approfondissement de l'éducation et la création d'une université physique Web3. Il espère contribuer au développement de l'industrie en établissant des think tanks d'experts, une université physique et en réduisant la taxe cognitive.
Yang Jun résume ses perceptions de la vie par "Le ciel agit avec vigueur, l'homme de bien doit s'efforcer sans relâche ; la terre est vaste, l'homme de bien doit porter la vertu avec générosité". Il estime que le Web3 n'est pas un moyen rapide de s'enrichir, mais un écosystème qui nécessite apprentissage, approfondissement et conformité. Il encourage tout le monde à ne pas poursuivre les tendances, mais à croître de manière stable, en associant la connaissance à la richesse.